Jak ktoś może zbudować zdrowy związek, jeśli nigdy go nie doświadczył ani nie widział w swoim życiu? Lekcje związków i małżeństwa mogą po prostu zaoferować rozwiązanie tego problemu.
Nowe badania wychodzące z BYU i National Healthy Marriage Resource Center sugerują, że zajęcia z edukacji o związkach pomagają jednostkom w ustalaniu oczekiwań dotyczących ich związków, rozwijaniu zdrowych pomysłów na to, jakie związki są (a czym nie są) i poznawaniu podstaw leczenia ich partnerów.
Badanie przytacza załamanie popularności małżeństwa, rosnącą liczbę nieudanych małżeństw oraz brak uczęszczania do instytucji religijnych (gdzie tradycyjnie nauczano umiejętności małżeńskich) jako powody, dla których jednostki mogą potrzebować uczęszczać na zajęcia poświęcone małżeństwom i związkom, aby być przygotowany do zaangażowania się we własne zdrowe relacje z innymi.
Zajęcia dotyczące małżeństw i związków są uważane za szczególnie przydatne dla osób o niskich dochodach i osób należących do mniejszości, ponieważ badanie wskazuje, że osoby te mają statystycznie niższy poziom ekspozycji na udane związki niż inne.
Jak zauważa współautorka badania Theodora Ooms:
„Wydaje się logiczne, że ludzie powinni przygotować się do związków i dowiedzieć się, co o tym wiemy i jak możemy sprawić, by związki działały lepiej. Przygotowujemy się do narodzin dziecka i edukacji kierowców”.