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Les femmes blanches très instruites sont moins susceptibles de connaître une rupture conjugale

Les femmes blanches très instruites sont moins susceptibles de connaître une rupture conjugale

Des études ont montré que les couples bien éduqués sont moins susceptibles de divorcer ou de se séparer que les couples moins éduqués, mais une nouvelle étude de la Rutgers School of Social Work a découvert des différences raciales dans ces résultats.

L’étude, publiée dans la revue Family Relations, a révélé que les femmes blanches plus instruites sont moins susceptibles de divorcer ou de se séparer que les femmes blanches moins instruites, mais on ne peut pas en dire autant des femmes afro-américaines.

De 1975 à 1999, Jeounghee Kim, professeur adjoint à Rutgers, a étudié séparément les femmes blanches et afro-américaines dans des cohortes de mariage de cinq ans.

Elle a pris en compte l’âge de chaque femme, ses études postsecondaires, sa région géographique et le fait que la femme ait eu ou non des enfants.

« Les femmes blanches avec des niveaux d’éducation plus élevés

sont moins susceptibles de divorcer ou de se séparer. »

Kim a suivi les ruptures conjugales dans les neuf ans suivant un premier mariage plutôt que le divorce légal, car elle a déclaré que de nombreuses femmes afro-américaines étaient favorables à une séparation.

Les résultats ont confirmé que le pourcentage de femmes blanches ayant fait des études postsecondaires a augmenté tandis que le pourcentage de femmes blanches connaissant une rupture conjugale a diminué.

Cependant, le pourcentage de femmes afro-américaines ayant fait des études postsecondaires a culminé de 1985 à 1994 avant de décliner. Les femmes afro-américaines ont également connu une augmentation des ruptures conjugales dans les années 1980 avant de décliner au début des années 1990.

Kim met en corrélation ces différences raciales avec les inégalités économiques, la richesse intergénérationnelle et les écarts entre les sexes.

« Beaucoup sont les premiers de leurs familles à avoir fait des études postsecondaires et ne bénéficient pas du coussin de richesse intergénérationnel que possèdent certaines familles blanches », a-t-elle déclaré. « Le rendement de l’enseignement supérieur n’est peut-être pas le même pour de nombreuses femmes afro-américaines, qui ont moins de chances d’épouser leurs égaux en matière d’éducation. »

Lilly Melanie
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Lilly Melanie
MS, RD et écrivain
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