Pre-Teens mit geringen Lesefähigkeiten werden in der High School doppelt so wahrscheinlich schwanger

Eine neue Studie hat einen Zusammenhang zwischen der Alphabetisierung von Teenagern und der Schwangerschaft von Teenagern gefunden.

Bei der Auswertung der Daten von 12.339 Mädchen der siebten Klasse ergab die Studie, dass Mädchen der siebten Klasse mit „unterdurchschnittlichen Lesefähigkeiten“ 2,5-mal häufiger schwanger wurden als Mädchen mit durchschnittlichem Leseniveau.

Die Studie ergab auch, dass Mädchen der siebten Klasse mit überdurchschnittlichen Lesefähigkeiten seltener in der High School schwanger wurden als Mädchen mit durchschnittlichen Lesefähigkeiten.

„Einundzwanzig Prozent der Mädchen der siebten Klasse mit unter

durchschnittliche Lesefähigkeiten wurden während der Teenagerjahre schwanger.“

Insgesamt wurden 21 Prozent der Mädchen der siebten Klasse mit unterdurchschnittlichen Lesefähigkeiten während ihrer Teenagerjahre schwanger.

Auch die Rasse spielte in der Studie eine Rolle und schien sich mit literarischen Problemen zu verschlimmern, da schwarze und hispanische Siebtklässler mit schlechten Lesefähigkeiten noch häufiger als Teenager schwanger wurden als ihre weißen Altersgenossen.

„Wir wissen sicherlich, dass soziale Benachteiligungen definitiv eine Rolle beim Schwangerschaftsrisiko von Teenagern spielen, und schlechte Bildungsleistungen sind sicherlich einer dieser Faktoren“, sagte Dr. Krishna Upadhya, Forscherin für reproduktive Gesundheit und Teenager-Schwangerschaften vom Johns Hopkins Children’s Center in Baltimore.

„Es geht wirklich um die Gesundheit und Entwicklung von Jugendlichen im Allgemeinen, daher ist es für uns wirklich wichtig sicherzustellen, dass Kinder in Schulen und in hochwertigen Bildungsprogrammen sind und dass sie die Möglichkeit haben, sich akademisch und beruflich zu entwickeln“, sagte sie.