Ortaokulda Çıkan Öğrenciler 4 Kat Daha Fazla Bırakıyor

Öğrencilerin ne kadar erken flört etmeye başladıkları okuldaki başarılarını belirleyebilir.

Georgia Üniversitesi Halk Sağlığı Koleji’nden yapılan yeni bir araştırma, ortaokulda flört eden öğrencilerin okulu bırakma ve iki kat daha fazla alkol, tütün ve esrar kullandığını bildirme olasılığının dört kat daha fazla olduğunu buldu.

Araştırmacılar 624 öğrenciyi işe aldı ve kişisel yaşamlarını ve altıncı sınıftan 12. sınıfa kadar akademik ilerlemelerini takip etti.

Araştırmaya katılan öğrencilerin yüzde 38’ini altıncı sınıftan beri sürekli flört eden öğrenciler, liseye başlayan sürekli flört eden öğrenciler ise yüzde 22’sini oluşturuyor.

“Ortaokulda çıkan öğrenciler

bırakma olasılığı dört kat daha fazladır.”

Her öğrencinin öğretmeni tarafından sağlanan değerlendirmelerle birleştirilen çalışma, her iki gruptaki potansiyel eğilimleri detaylandırırken okulda kimin başarılı ve kimin başarısız olduğunun bir resmini çizdi.

Araştırmacılar, hiç flört etmeyen ve nadiren flört eden öğrencilerin akademik olarak ortaokulda (biraz da olsa) çıkmaya başlayan ve lise boyunca düzenli olarak flört etmeye devam eden öğrencilerden daha iyi performans gösterdiğini keşfetti.

Çalışma yazarı Pamela Orpinas, bu korelasyon için iki potansiyel neden sundu.

“Erken çıkanların daha kötü eğitim performansının olası bir açıklaması, bu ergenlerin genel bir yüksek riskli davranış modelinin parçası olarak erken çıkmaya başlamasıdır” dedi. “Çift ayrıldığında, sınıfta birbirlerini görmeye devam etmeleri ve belki de eski partnerin başka biriyle çıktığına tanık olmaları gerekiyor. Bu senaryonun depresyonla bağlantılı olabileceğini ve dikkatleri ders çalışmaktan başka yöne çekebileceğini düşünmek mantıklı.”