Il modo in cui gli studenti iniziano ad uscire presto può determinare il loro successo a scuola.
Un nuovo studio del College of Public Health dell’Università della Georgia ha scoperto che gli studenti che frequentano le scuole medie hanno quattro volte più probabilità di abbandonare e denunciano il doppio dell’uso di alcol, tabacco e marijuana.
I ricercatori hanno reclutato 624 studenti e hanno monitorato le loro vite personali e i progressi accademici dal sesto al dodicesimo anno.
Gli studenti che uscivano regolarmente dalla prima media costituivano il 38% degli studenti monitorati e gli studenti che uscivano regolarmente a partire dalla scuola superiore costituivano il 22% dei partecipanti allo studio.
“Studenti che frequentano le scuole medie
hanno quattro volte più probabilità di ritirarsi”.
Combinato con le valutazioni fornite dall’insegnante di ogni studente, lo studio ha tracciato un quadro di chi aveva successo a scuola e chi stava fallendo, mentre descriveva in dettaglio le tendenze potenziali all’interno di entrambi i gruppi.
I ricercatori hanno scoperto studenti che non uscivano mai e studenti che raramente uscivano con risultati accademici superiori agli studenti che hanno iniziato a frequentarsi (anche un po’) alle scuole medie e hanno continuato a frequentarsi regolarmente fino al liceo.
L’autrice dello studio Pamela Orpinas ha offerto due potenziali ragioni per questa correlazione.
“Una probabile spiegazione per le peggiori prestazioni educative dei primi appuntamenti è che questi adolescenti iniziano a frequentarsi presto come parte di un modello generale di comportamenti ad alto rischio”, ha detto. “Quando la coppia si separa, devono continuare a vedersi in classe e magari assistere all’uscita dell’ex compagno con qualcun altro. È ragionevole pensare che questo scenario possa essere collegato alla depressione e distogliere l’attenzione dallo studio”.